张文荣：21岁时就赚了一百万(2)

  自此，张文荣成了上海滩小有名气的“电缆大王”。1997年，他又出资1000万元兼并了国有企业――浦东电缆厂，“亚龙”终于在上海滩打出了一片天下。温州人的冒险天性使他不会把自己的业务限制在电缆领域，从1999年开始，张文荣开始酝酿多元化发展，把经营范围扩展到教育、医疗、绿化工程、房地产，而教育更是其中的发展重点，为了兴办教育，张文荣甚至退掉了写字楼，把董事长办公室从北京路搬到了位于浦东的金苹果学校。
  
  苹果熟了
  
  张文荣敏锐地嗅到了教育产业背后潜藏着的巨大商机，因为，中国的老百姓最舍得在子女教育上花钱。据上海的一项调查结果表明：38%左右的市民存款目的是为了子女教育，7%～8%的市民存款目的是为了买房。“教育是个千亿元的大市场，”张文荣说。
  
  在上海，看好教育产业发展前景的并不只是张文荣一个人，但真正“投资办学”的却寥寥无几，因为投资教育并无政策保障。根据我国现行政策法规，民办学校的兴办者和投资人基本不享有民办学校财产的所有权，也不享有民办学校财产的收益权，这实际上意味着民办学校的兴办者只能“捐资办学”，不能“投资办学”。
  
  　　1999年，张文荣斥资3.5亿元，在上海创办了金苹果双语学校。可房子造好了，产权却送给了别人。学校招生两年，目前也仅1000余名学生。张文荣坦承：“现在的收入还不够给老师发工资，但亏也要做，现在的教育领域还没开放，我是在硬做；但一旦开放，我就比别人领先，就可以开更多的学校。”张文荣算了一笔账：投资教育能够得到政府的大力支持，并得到政策上的优惠，同样的一亩地，用于房地产开发，需35万元，而用于教育只要25万元。他投资的3.5亿元中的大部分都投入到了土地校舍这样的不动产中，这一块投入是跑不了的。他预计，金苹果学校4年后招生将满1万人，若按照每位学生2万元一年的学费标准，每年的收入就有2亿元，到那时，金苹果就成了“会下金蛋的母鸡”了。
  
  在苦苦承受了两年风险之后，张文荣盼到了《民办教育促进法》即将出台的消息。据透露，《民办教育促进法》将明晰学校产权，并明确提出教育允许“合理回报”。这显然是教育产业的重大利好。显然，张文荣培植的这只“金苹果”将很快进入成熟期。
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