小发明强攻大市场 

　　这次我们去青岛打产品销路，如果不成功，我便不回来了。无论是上崂山当道士，还是投海自杀，你们都不要管我…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——籍更森 
（一）
　　在人类的思维活动中，常常可以看到“英雄所见，大略相同”的现象：你考虑的问题，我正在考虑；我想到的事情，他也同时想到了。例如，在数学发展史上，莱布尼兹和牛顿在不同国度各自进行独立的研究，却同时发表了有关微积分的论文。在文艺创作中也常常遇到这种现象，不同的人写了相同题材的作品，人们把这种偶合叫做“撞车”。
　　小发明一般都比较简单，由于其思维难度不太大，所以也常常发生“撞车”现象。许多小发明者局限在日常生活用品上下功夫，因此，在中国专利局定期的专利公告上，很容易找到一些思路大致相同的实用新型专利。
　　也有思维难度较大的小发明发生“撞车”现象，我就遇到过一回。 　　1987年夏，有一位发明者来找我，展示了他的一项小发明：“朗读速记器”。他做了一个简易的模型(如图)，其原理和结构大致如下：拾音器1、导音管2(两根)、耳壳3(两个)和活动连接杆4。学生读书时，把它戴在头上，朗读课文的声音传给拾音器，通过左右导音管传送到耳壳，再通过耳壳传到读书者的耳朵里。 　
　　这项小发明也可以叫“自己读自己听”。据发明者说，由于传导到耳朵里那个稍稍滞后的声音重复刺激耳膜，加深了读书人对书本内容的印象，所以能提高记忆能力。
　　我把样品戴在头上试了试，确实能听到自己的讲话声，但能不能提高记忆能力，没有试验，不敢下结论。
　　如果真如发明者所说的那样具有加速记忆的功能，这就是个造福于人类的了不起的好发明。请你想一想，有多少中、小学生，每学期要背诵多少篇文章、定理、定律和公式?有人造了一个好东西帮助他们加强记忆，真是功德无量。我表扬了发明者肯动脑筋，希望他进一步完善发明。临了，我问道： 　　“您准备怎样推广这项小发明呢?” 
　　“到时候再说吧!” 
　　看来，发明者还没有来得及思考如何把它推向市场。
　　此后不久，我到吉林省长春市参加“第三届全国发明展览会”(1987年9月)，在会上看到了一项一模一样的小发明：“读诵助记器”。发明人是天津大学分析中心的迟仲玉同志，专利申请号85202975，公告日期为1986年7月30日   ……
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