不刮胡子的大学生老板

注册了现在的这家公司，生意也越做越大，别人把他当作大学生创业楷模，他却说，自己就怕成为“反面教材”。“我做生意的事情以前只有几个同学知道，我也不敢跟同学们走得太近，因为害怕起到反作用，让大家以为创业就可以功课不及格了。”李文博认为，学生的主要精力还是应该放在学业上，不该过早涉足生意常“创业肯定影响学业埃”李文博说，为了生意他有时候不得不逃课，有时候课上到一半，而一个重要客户已经到了等着他去谈判，那种感觉就像热锅上的蚂蚁，就盼着赶紧打下课铃。平时晚上应酬也多，几乎没有时间上自习。特别是上学期，一共有十几门课要上，考试的时候又赶上他的业务进入旺季，天天忙得不可开交，最后有四门功课亮起了红灯。虽然都不是专业课，占的学分也不多，可都需要重修。

    “如果这样下去，李文博有可能拿不到毕业证。”李文博的辅导员刘莉莉说，作为一个在校大学生，李文博创业很不容易，谈判、跑关系也很为难他，自己能够理解，毕竟学生成才与否不在于能否拿高分，但是一些任课老师可能会不太理解。

    李文博的同学对他则很佩服，班里的团支书吴真说，李文博其实很聪明，也很用功，但是因为太忙了，学习方式只能是见缝插针，不可能把所有的科目都学得那么好。她说，对于一些感兴趣的专业课，李文博考试分数可能没有别的同学高，但是他理解得更快、更好。“比如讲推销的时候，我们只是把老师教的定义、原则背过了，但是李文博因为有实践经验，理解得更透彻，我们有不懂的还要请教他呢。”

    李文博自己也承认学习偏科严重：“像刚刚考过的服务营销一类的课程，老师刚开始讲的时候，我就把一本书都看完了。因为这些知识是自己现在干的，正好用得到，学得也快。”但对于线性代数、概率什么的，李文博就有心无力了，尽管他也认为学数学对一个人综合素质的提高有好处。

    “学校有必要出台一些措施，鼓励毕业生自主创业。”山东轻工业学院宣传部车清文副部长表示，不能单纯用考试分数来判定学生的好坏，特别是这种自主创业的应用型人才。他建议，学校适当延长自主创业学生的毕业年限，从4年延长到5年或6年；免除毕业实习环节，让他们有时间干自己的事业；对非专业课给   ……
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