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在学习中创新在创新中创业
走进临海市沙星化工有限公司,墙上的醒目大字映入眼帘:“今天你超越了没有”、“工作学习化,学习工作化”、“有学习才有竞争力”。公司总经理吴发明说,建设学习型企业不仅带来了更好的经济效益,同时也使员工更加注重技能的学习和反思,企业更加注重管理与生产的创新,企业上下借此形成了具有共同价值观的企业文化。
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自我市开展学习型组织建设以来,作为学习型组织建设核心的学习型企业建设便如火如荼地铺展开来。与沙星公司一样,在学习中有目标、有计划地培育创新型企业文化已经成为企业领导人的强烈意识和坚决行动。
员工热衷创新文化
经济发展的背后应该有强大的文化支撑。企业文化作为企业长期形成的特殊心态、氛围,时刻影响着企业行为方式和思维观念,引导着企业的当下运行和长远发展。
杰克集团老总阮积祥认为:文化的经营是企业最高层次的经营,文化的竞争是企业间最高层次的竞争。于是,创新就成了杰克企业文化的核心和学习教育的目的。
十多年来,杰克通过邀请专家指导、读好书活动及丰富多彩的文艺活动,坚持不懈地向广大员工宣传杰克价值观和一系列创新理念。为鼓励和鞭策广大员工在工作中创新,在创新中工作,公司全面开展了“小改、小革、小发明、小创造、小窍门”以及合理化建议的创新活动,对一些大胆实践,勇于创造,积极推进管理改革和创新的员工,公司都会进行一定的物质奖励,对成果较大的,还以员工的名字命名创新。浓郁的创新文化氛围使员工爱岗敬业、勤奋学习的热情不断高涨,取得了物质效益和精神效益的双丰收。
学习创新从我做起
民营企业员工队伍文化程度低的劳动结构,在进入知识经济时代受到了极大挑战。不少“洗脚上田”的民企老总对此有深刻体会,他们首先从自身做起,有方向地学,有重点地学,对口、对位地学,甚至有的还走进高等学府进行“充电”、补课。
浙江飞龙家具有限公司掌门人林启忠,这个曾经的木匠老板,现在却在攻读浙江大学工商管理硕士 …… 下一页>> 分页:[1] [2]
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