大学生成养猪状元是一种教育启蒙

燃烧的岁月。相对而言，栖息在城市一角的大学生，因为一念之差，和王永富的生活境遇何止是天壤之别啊。

　　假如王永富没有当农民，他或许也会以生活在城市为荣，以回到家乡为耻，他所在的家乡将继续是封闭落后的。包括他的父亲和兄弟，也许会永远觉得农民是没出息的。他们会固执地认为，既然是大学生，那就永远不要再回到农村，城市才是他们体面生活的地方。可仔细想想，如果所有人都抱着这种观点不放，那么，谁来改变“小农思维”？谁来建设新农村？

　　王永富用自己的实践经历，给家乡的父老乡亲上了生动的一课：工作没有高低贵贱之分，农村其实大有可为，“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村，需要用知识和技术来建设，需要用思想来建设。

　　如今，王永富用自己的知识和技术，在家乡实现了先富，并通过合作社的方式带领觉醒的群众集体养猪，共同向富裕迈进。我们有理由相信：会有越来越多的农民从此转变思维，逐步向一个现代农民的目标靠近。(刘克军 河南)

　　从“骄子”到“骄人”

　　“骄子”与“骄人”之间本无必然的联系，但在特定的人群、一定的环境下，比如我们把“骄子”定位于一贯被称之为“天之骄子”的大学生时，“骄子”与“骄人”就有着一种内在的因果关系了。因为大凡在象牙塔里做过梦的人，大都有远大的抱负、宏伟的理想，但如何将梦变为现实，则是一个复杂的过程。大学生猪倌王永富的创富经历，在求职大潮汹涌、就业压力沉重的今天，现实地为学子们补了一堂包括择业、创业、求生、奋斗的生动的社会教育课。
　　以1985年中央颁布的《关于教育体制改革的决定》为标志，我国大学生的就业制度从计划经济的传统包分配转向市场经济的自主择业、双向选择，至今已走过20多个年头。在这段特殊的转变过渡期里，大学生、家长以及社会方方面面都在经历着思想上的一种适应和调和，同时也逐步出现了多元化的行为选择与判断标准。在最近的有关大学生就业的新闻记录中，就有几个代表性的事件在社会中引起了轩然大波：一是北大学生   ……
下一页>>

分页：[1]  [2]  [3]  [4]  [5]